Listopad
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc listopad
Mała i duża ojczyzna
• poznanie pojęć: patriotyzm, ojczyzna, troska, poszerzanie słownika czynnego, rozwijanie sprawności fizycznej, rozwijanie wrażliwości, empatii, umiejętności nazywania uczuć i emocji
• poznanie kształtu litery m, M, zachęcanie do nauki czytania, doskonalenie słuchu fonematycznego, dokonywania analizy sylabowej i głoskowej, rozwijanie sprawności manualnej, wprowadzenie do rozumienia żartów słownych, rozwijanie umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości
• rozpoznawanie i pisanie cyfry 4, ćwiczenie aspektu kardynalnego i porządkowego liczby 4, rozwijanie umiejętności przeliczania, doskonalenie układania rytmów, doskonalenie umiejętności wchodzenia w role
• utrwalenie kształtu i nazw figur geometrycznych, rozwijanie umiejętności muzycznych, rozwijanie pamięci słuchowej i słuchu muzycznego, rozwijanie umiejętności uważnej obserwacji zachowania kolegów i koleżanek
• rozpoznawanie i podawanie nazw niektórych symboli narodowych, rozwijanie sprawności manualnej, wrażliwości sensorycznej, różnicowania faktur dotykiem, doskonalenie współpracy, rozwijanie umiejętności rozumienia sygnałów werbalnych i symboli
W świecie wyobraźni
• wprowadzenie pojęcia „wyobraźnia”, doskonalenie umiejętności wyrażania swoich myśli i uczuć słowami, rozwijanie wrażliwości zapachowej, nauka relaksacji, kształtowanie empatii
• poznanie kształtu litery t, T, rozwijanie świadomości fonologicznej i słuchu fonematycznego, wprowadzenie do pisania i czytania, rozwijanie współpracy i umiejętności czekania na swoją kolej
• rozpoznawanie i pisanie cyfry 5, ćwiczenie aspektu kardynalnego i porządkowego liczby 5, rozwijanie wyobraźni, doskonalenie umiejętności stawiania hipotez i wyciągania wniosków
• poznanie różnych sposobów ekspresji muzycznej, rozwijanie wrażliwości muzycznej, słuchu muzycznego, doskonalenie współpracy w grupie
• rozpoznawanie żartów językowych, rozwijanie wrażliwości sensorycznej, poszerzanie słownictwa, doskonalenie współpracy, ćwiczenie umiejętności radzenia sobie z wygraną i porażką podczas gier zespołowych
Przygotowania do zimy
• wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt i ich nawyków żywieniowych, poznanie budowy i zastosowania domku dla owadów, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, wdrażanie do odpowiedzialności za przyrodę, budzenie wrażliwości na potrzeby zwierząt
• poznanie kształtu litery d, D, zachęcanie do nauki czytania, doskonalenie słuchu fonematycznego, poznanie podstawowych wiadomości na temat przygotowań do zimy różnych zwierząt, kształtowanie sprawności manualnej, wdrażanie do odpowiedzialnego korzystania z przyrody i dokarmiania zwierząt
• poszerzanie wiedzy na temat ptaków odlatujących i pozostających w Polsce, kształtowanie umiejętności logicznego myślenia, przeliczania i rozwiązywania zadań z treścią, wzmacnianie wiary we własne możliwości
• poznanie wybranej piosenki z repertuaru dziecięcego, kształtowanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu, rozwijanie tężyzny fizycznej, zachęcanie do dokładnego wykonywania wszystkich ćwiczeń i zadań
• utrwalenie wiadomości na temat zwierząt przed zimą, poznanie nietoperza, rozwijanie sprawności manualnej, kształcenie zmysłów, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, wdrażanie do zgodnego działania z innymi w zabawie
Nasze ciało
• poznanie części ciała i roli niektórych organów, kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji, rozwijanie tężyzny fizycznej, zachęcanie do uważnego obserwowania swojego ciała
• poznanie kształtu litery y, Y, rozwijanie świadomości fonologicznej i słuchu fonematycznego, wprowadzenie do pisania i czytania, poznanie podstawowych wiadomości na temat zmysłów i narządów zmysłów, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, wdrażanie do spokojnego czekania na swoją kolej podczas zabawy i wykonywanego zadania
• poszerzanie wiedzy na temat przedmiotów do utrzymania czystości i pielęgnacji włosów, rozwijanie umiejętności klasyfikacji, kształtowanie umiejętności odwzorowywania, doskonalenie umiejętności wyciągania wniosków z przeprowadzonego eksperymentu, rozwijanie mowy i wymowy, wdrażanie do utrzymywania higieny osobistej
• poznanie nazw różnych aktywności fizycznych, kształcenie słuchu muzycznego, rozwijanie umiejętności wokalnych, rozwijanie sprawności fizycznej, nabieranie wiary we własne umiejętności muzyczne
• poznanie wybranych zasad zdrowego stylu życia, kształcenie umiejętności wielozmysłowego poznawania różnych artykułów, kształcenie motoryki małej, zachęcanie do odkrywania nowych smaków
W krainie figur
sł. Agnieszka Filipkowska, muz. Anna Maria Huszcza
Tu z wielokątów drewnianych – płot,
Z kół i trójkątów – na płocie kot.
A z jakich figur, kto mi podpowie,
mogliby powstać mali ludkowie?
Ref.: W krainie figur – wszystko jest proste.
Tu z prostokątów powstają mosty.
Słoneczne koło świeci na dachy,
grzejąc trójkąty z czerwonej blachy.
W domach z kwadratów okna otwarte,
a prosta linia wyznacza parter. (x2)
Koło to głowa, z trójkąta – dziób.
Brzuch – z prostokąta najlepiej zrób.
Trójkątne skrzydło, trójkątny ogon.
Co to? Już wszyscy odgadnąć mogą!
Ref.: W krainie figur – wszystko jest proste...
Dzyń, dzyń, czy słyszysz? Te koła dwa
w dal cię poniosą. Wyprawa trwa!
Dwa prostokąty tuż pod stopami
Śmiało, pedałuj! Droga przed nami!
Ref.: W krainie figur – wszystko jest proste...
Leśna muzyka
sł. i muz. Adrianna Furmanik-Celejewska
Kiedy już się z nami żegna
kolorowa Pani Jesień,
nasłuchuję różnych dźwięków,
które grają cicho w lesie.
Pan Listopad wyczaruje
na polanie scenę z liści.
Każde drzewo, każde zwierzę
dziś swój utwór chce wymyślić.
Ref.: Stuk, stuk, puk, puk, szu, szu, szu.
Brzmi muzyka tam i tu.
Ćwir, ćwir, kra, kra, tu, tu, tu.
Brzmi muzyka leśnych nut.
Pochrapuje borsuk, niedźwiedź,
co zapadli w sen zimowy.
Tupią sarny, stuka dzięcioł
i wesoło kraczą wrony.
Śpiewa wróbel, gil, sikorka,
co na zimę tu zostają.
Pogwizduje chłodny wietrzyk,
wszyscy leśny koncert grają.
Ref.: Stuk, stuk, puk, puk, szu, szu, szu…