Maj
Założenia dydaktyczno – wychowawcze na maj
Temat kompleksowy – W krainie muzyki
– zapoznanie dzieci z różnymi instrumentami
– doskonalenie poprawnej emisji głosu, dykcji i oddechu
– rozwijanie umiejętności współpracy i współdziałania
– wspólne muzykowanie, poznanie roli dyrygent
– zachęcanie dzieci do świadomej obserwacji świata
– rozwijanie kreatywności
– uświadomienie dzieciom konieczności przestrzegania norm społecznych
– rozwijanie sprawności fizycznej
– budowanie wiedzy dzieci na temat budowy aparatu słuchowego człowieka
– kształtowanie zdolności manualnych
Temat kompleksowy – Tajemnice książek
– rozbudzanie w dziecku zainteresowań książką i czytaniem
– poszerzanie wiedzy dzieci o zawodach pisarza, grafika, redaktora, drukarza
– kształtowanie umiejętności wypowiadania się na temat ulubionej książki
– zapoznanie dzieci z zasadami zachowania się w księgarni, bibliotece
– zapoznanie dzieci z zasadami działania biblioteki
– budowanie wiedzy dzieci na temat powstawania papieru
– rozwijanie umiejętności łączenia przyczyny ze skutkiem
– kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej
– rozwijanie zdolności plastycznych
Temat kompleksowy – Wrażenia i uczucia
– kształtowanie umiejętności nazywania własnych emocji i uczuyć
– doskonalenie umiejętności odczytywania sygnałów niewerbalnych
– uswiadomienie dzieciom emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego
– kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami w sposób społecznie
akceptowalnyci
– wdrazanie umiejętności niwelowania strachu przed ciemnością
– kształtowanie umiejętnosci wypowiadania się na temat usłyszanej muzyki klasycznej
– rozwijanie poczucia rytmu oraz ekspresji muzycznej
– doskonalenie umiejętnosci manualnych
Temat kompleksowy – Święto Mamy i Taty
– kształtowanie poczucia więzi emocjonalnej z rodziną
– rozwijanie umiejętnosci prawidłowego nazywania członków rodziny
– wdrazanie do wzmacniania więzi między rodzeństwem
– wyrabianie umiejętnosci okazywania najbliższym uczuć szacunku i miłości
– kształtowanie umiejętnosci wcielania się w role
– rozwijanie umiejętnosci fomułowania życzeń dla mamy i taty
– kształtowanie umiejętnosci wypowiadania się całymi zdaniami
– rozwijanie u dzieci sprawności manualnej
– rozwijanie poczucia rytmu
– ćwiczenia pamięci