Styczeń
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na styczeń
- Nowy Rok
- kształtowanie umiejętności pracy w zespole, współpracy z innymi dziećmi,
- interpretowanie ruchem dowolnej muzyki,
- utrwalenie znajomości pojęcia „rok”, następstw dnia i nocy, dni tygodnia, cykliczności pór roku,
- rozwijanie wrażliwości muzycznej, określanie charakteru muzyki,
- ćwiczenie pamięci,
- dostrzeganie w utworach literackich emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego.
- Zimowe zabawy
- kształtowanie odporności emocjonalnej,
- rozwijanie umiejętności radzenia sobie z porażką podczas zabaw sportowych,
- rozpoznawanie i podawanie nazw wybranych sportów zimowych oraz sprzętu potrzebnego do ich uprawiania,
- zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej,
- rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania,
- rozwijanie orientacji przestrzennej,
- doskonalenie umiejętności liczenia,
- rozróżnianie poprawnego liczenia od błędnego, wnioskowanie, stosowanie pojęć :tu jest mniej, tu jest więcej, tu jest tyle samo,
- liczenie w zakresie swoich możliwości.
- Babcia i dziadek nasz skarb
- kształtowanie postaw szacunku do osób starszych,
- nauka życzliwości i mówienia „dobry słów”,
- odgrywanie scenek z życia codziennego, wcielanie się w role,
- kształtowanie i rozwijanie poczucia rytmu, rozwijanie pamięci ruchowej,
- zapoznanie dzieci z tradycyjnymi zabawami,
- wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną, zachęcanie do kultowywania tradycji rodzinnych,
- wzbogacanie doświadczeń plastycznych.
- Świat się zmienia - wynalazki
- poszerzanie wiedzy na temat nowoczesnych urządzeń domowych, dawnych i nowoczesnych pojazdach i maszynach,
- doskonalenie percepcji słuchowej, wzrokowej
- rozwijanie spostrzegawczości i pamięci
- kształtowanie umiejętności kodowania i dekodowania informacji, rozwijanie orientacji przestrzennej,
- zapoznanie z cyfrą 8 i jej graficznym zapisem,
- doskonalenie umiejętności współpracy w zabawie i sytuacjach zadaniowych,
- wdrażanie do uważnego słuchania i obserwowania
- wzbogacanie doświadczeń sensorycznych dziecka.